เรียนภาษาอังกฤษฟรี ๆ อย่างง่ายที่เว็บนี้

ทำอย่างไรถึงจะพูดภาษาอังกฤษได้ เป็นคำถามที่ได้ยินบ่อยครั้ง แต่กี่ครั้งที่คำถามนี้จะมีคำตอบ หรือมีการสานต่อประประโยคให้เป็นการกระทำอันเกิดผลลัพธ์เราจะมาดูกันว่าหากต้องการฝึกหรือพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษเราจะมีวิธีการหรือขั้นตอนที่เราสามารถฝึกได้เองอย่างไรบ้าง

บางคนบอกตัวเองว่าเราไม่ค่อยฉลาด เรียนไม่ค่อยเก่ง ไม่มีหัวด้านภาษาคงพูดไม่ได้หรอก หรือคงใช้เวลาเรียนอีกนาน เบื้องต้นผู้เรียนพึงรู้ไว้ก่อนว่าการที่จะสามารถพูดภาษาใดๆได้ไม่เกี่ยวข้องกับความฉลาดของบุคคล เพราะทุกๆคนสามารถพูดได้แน่ๆอยู่แล้วหนึ่งภาษาถึงแม้ว่าคนๆนั้นจะไม่ฉลาดเลยก็ตาม นั่นเป็นผลมาจากการที่เราอยู่ในสภาพแวดล้อมของการใช้ภาษานั้นๆและเกิดการเอาตัวรอดท่ามกลางการใช้ภาษา สุดท้ายเราก็จะพูดภาษานั้นได้ ยกตัวอย่างคนที่ไปเรียนต่างประเทศบางคนยังติดเพื่อนคนไทย ไปไหนมาไหนจะทำอะไรก็ต้องเกาะกลุ่มเพื่อนคนไทยไว้ก่อน ผลลัพธ์คือพูดภาษาอังกฤษไม่ได้หรือไม่คล่องตามที่ควรจะได้จากการไปอยู่ต่างประเทศ แต่คนที่เอาตัวเองไปอยู่ในสภาพแวดล้อมของการสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษตลอดทั้งวันจะทำให้การรับรู้ การพูด การคิด การตอบสนองต่อภาษาเป็นไปอย่างเป็นธรรมชาติ ไม่นานเขาเหล่านั้นก็สามารถพูดภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่ว ดังนั้นการพูดภาษาอังกฤษจึงเป็นสิ่งที่ทุกคนสามารถฝึกฝนได้

การพูดภาษาอังกฤษได้ในคำจำกัดความของผู้เขียนคือ การที่เราสามารถพูดภาษาอังกฤษได้โดยที่ไม่ต้องใช้ความพยายามของสมองหรือใช้ให้น้อยที่สุด ที่เหลือคือความเป็นอัตโนมัติและความเป็นธรรมชาติ

ข้อควรปฎิบัติสำหรับการฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยตัวเอง
1. พยายามอย่ากังวลเรื่องแกรมม่า (Grammar) เพราะแกรมม่าคืออุปสรรค์ตัวฉกาจของการพูด มันจะฉุดเราให้พูดได้ช้าลง เพราะการที่เรามัวแต่คิดเรื่องความถูกต้องของโครงสร้างประโยคเราจะประมวลผลไม่ทัน อาจทำให้ไม่ได้พูดเนื่องจากอีกฝ่ายพูดเรื่องอื่นไปแล้ว การคำนึงถึงหลักแกรมม่าจะทำให้เราเกิดการกลัวความผิดพลาดสุดท้ายจะเกิดอาการอายและกลัวที่จะพูดออกมา ดังนั้นเวลาพูดควรอาศัยความเคยชินของประโยค แล้วหากไม่เคยพูดจะเอาความเคยชินมาจากไหน ความเคยชินจะเกิดจากการฝึกตามบทความตอนที่แล้วคือการอ่านและการฟัง หากเราอ่านและฟังบ่อยๆ ดูหนังบ่อยๆ อ่่านหรือดูสารคดี หรือ YouTube ที่มีการสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษบ่อยๆจะทำให้เราคุ้นชินกับการใช้ประโยค หรือคำศัพท์ต่างๆ ถ้าเราได้ลองฝึกพูดตามสิ่งที่เราได้ยินหรือได้อ่านจะทำให้เราพูดได้แบบเป็นธรรมชาติมากกว่าต้องมานั่งคิดว่าประโยคประมาณนี้กาลเวลานี้ต้องใช้โครงสร้างประโยคใดเรียงอย่างไรผันกริยาอย่างไร
2. เวลาจำศัพท์ให้จำเป็น วลี (Phrase) หรือ ประโยค (Sentence) อย่าพยายามจำเป็นคำ (Word) บางทีเราทราบความหมายของคำศัพท์แต่พอถึงเวลาพูดกลับไม่รู่ว่าศัพท์คำนี้ใช้อย่างไร หรือใช้ในกรณีไหน ดังนั้นเวลาเปิดศัพท์หรือจำศัพท์แนะนำให้จำมาเป็นวลีหรือประโยคเลย ยกตัวอย่างง่ายๆเช่น เราเจอประโยคที่บอกว่า “I am so sick of being sick” ส่วนมากหากเราไม่รู้ความหมายของคำว่า Sick เราก็จะเปิดหาและพบว่าความหมายคือป่วย แต่หากเราจำและฝึกพูดทั้งประโยคเราจะรู้ว่า sick สองตัวในประโยคมีความแตกต่างกันเล็กน้อย sick ตัวแรกความหมายจะแอกแนว เบื่อ หงุดหงิด ทนไม่ไหว โดยทั้งประโยคจะมีความหมายประมารว่า “ฉันเบื่อมากกับการเจ็บป่วย” เป็นต้น
3. พยายามไม่แปลหรือถอดคำจากไทยเป็นอังกฤษ และพยายามเรียนรู้สำนวน (Idiom)ให้มากที่สุด ยกตัวอย่างหนึ่งประโยคที่เคยได้ยินมา หยิงสาวต้องการบอกกับแฟนหนุ่มว่าสิ่งที่เขาเพิ่งพูดไปเขาแค่พูดเล่นๆ หรือล้อเล่น หญิงสาวพูดอย่างมั่นใจว่า “I speak play play” พร้อมกับหัวเราะชอบใจ แฟนหนุ่มยืนงงและไม่รู้ว่าแฟนสาวกำลังบอกอะไร ในสถานการณ์นี้หากเรารู้ว่าการล้อเล่น หรือพูดเล่นๆ ใช้สำนวนที่ว่า I am (just) kidding หรือ I am joking เราก็จะสื่อความหมายได้อย่างถูกต้อง
4. พยายามแวดล้อมตัวเองด้วยการพูดภาษาอังกฤษให้ได้มากที่สุด หากเราไม่ทำเช่นนี้เราก็จะไม่มีโอกาสได้ฝึกพูดเลย ถึงแม้ว่าจะฝึกอ่านและฟังมากแค่ไหนหากปราศจากการฝึกและทดลองพูดแล้วย่อมไม่สามารถพูดได้ พยายามหาเพื่อนชาวต่างชาติหรือเข้ากลุ่มที่มีชาวต่างชาติ หากิจกรรมยามว่างทำเพื่อให้ได้มีโอกาสพูดคุย หากหาเพื่อนต่างชาติไม่ได้จริงๆอาจจะลองตั้งกฏกับเพื่อนที่กำลังฝึกภาษาเหมือนกันว่าในหนึ่งชั่วโมงถัดไปให้ทั้งสองฝ่ายสนทนาเป็นภาษาอังกฤษเท่านั้น วิธีนี้จะดีตรงที่ว่าเราจะไม่เขิลอายและกล้าพูดมากกว่า แต่อาจจะไม่ดีตรงที่เวลาเราพูดผิดอาจจะไม่มีคนแก้ไขให้ หรือไม่ได้เรียนรู้ประโยคอันหลากหลายที่ถูกต้องจากเจ้าของภาษาโดยตรง

การฝึกภาษาอังกฤษ อาจจะเป็นเรื่องยากสำหรับหลายคน แต่เราก็ปฏิเสธไม่ได้ว่าในโลกยุคปัจจุบันและอนาคต ภาษาอังกฤษจะมีบทบาทสำคัญและสำคัญมากขึ้นเรื่อยๆ เพราะฉะนั้นการรู้ภาษาย่อมทำให้ได้เปรียบนั่นเอง

สำหรับเด็กๆในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษก็จะเริ่มจากดนตรี Head shoulder knees and toes, knees and toes คุณพ่อคุณแม่คงคุ้นเคยกับเพลงนี้ดีใช่ไหมคะ ถ้างั้นลองร้องเพลงนี้แล้วลองดูสิคะว่าเด็กๆ จะทำอย่างไรเมื่อได้ยินเพลงนี้ รับรองได้เลยค่ะว่าเด็กๆ จะต้องร้องตามและลุกขึ้นมาจับหัว จับไหล่ และจับเข่าของตัวเองอย่างแน่นอน นั่นเป็นเพราะว่าเพลง และดนตรีมีส่วนสำคัญในการช่วยพัฒนาความจำของเด็กค่ะ

ความจำเป็นส่วนหนึ่งของความสามารถทางสติปัญญา เป็นความสามารถในการเก็บสิ่งที่เรียนรู้ ไว้ในระยะเวลานาน และสามารถเรียกกลับมาใช้ได้ ซึ่งวิธีการเรียนรู้ของเด็กนั้นจำเป็นต้องอาศัย ความจำเป็นพื้นฐาน อย่างการเรียนรู้คำศัพท์ของเด็ก เด็กต้องอาศัยกระบวนการจำเพื่อเก็บรวบรวมคำศัพท์ต่างๆ ไว้ในความจำของตนเอง ส่วนการฟังเพลง ร้องเพลง และเล่นเครื่องดนตรี เด็กจะต้องใช้ความจำ เพื่อจดจำ เนื้อร้องทำนอง และจังหวะของเพลงแต่ละเพลง ดังนั้นการใช้เพลง และดนตรีจะสามารถช่วยส่งเสริมภาษาให้แก่เด็ก ทำให้เด็กเกิดความสนุกสนาน เพลิดเพลิน เหมาะสมกับธรรมชาติของเด็ก และที่สำคัญทำให้เด็กเรียนรู้และเปิดรับสิ่งต่างๆ ได้ดีกว่าการเรียนรู้ในหลักวิชาการแต่เพียงอย่างเดียว

จากที่กล่าวมาข้างต้น เป็นหนึ่งวิธีการที่สามารถนำไปใช้เพื่อช่วยให้เด็กเกิดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านเพลงและดนตรีได้ โดยการจดจำเนื้อร้อง ทำนองและจังหวะ การส่งเสริมเด็กให้เกิดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ คุณพ่อคุณแม่สามารถทำได้ในรูปแบบที่หลากหลาย สนุกสนาน และเหมาะสมกับธรรมชาติของเด็ก เพราะการเรียนรู้ของเด็กแต่ละคนนั้นมีความแตกต่างกันไป การส่งเสริมเด็กอย่างครอบคลุมทุกรูปแบบการเรียนรู้ จะช่วยให้เกิดโอกาสในการพัฒนาเด็กได้อย่างเต็มศักยภาพค่ะ

ปัจจุบันนี้ ภาษาอังกฤษ เริ่มเข้ามามีบทบาทมากขึ้นเรื่อยๆในชีวิตประจำวัน เพราะฉะนั้นการที่เราสามารถสื่อสารภาษาอักฤษได้ ย่อมทำให้ได้เปรียบคนอื่นๆ วันนี้เราจึงมีข้อมูลมาแนะนำกับ 10 วิธีการฝึกภาษาอังกฤษด้วยตนเอง ซึ่งคิดว่าไม่น่าจะยากเกินไปสำหรับใครไม่รู้จะฝึก เรียนภาษาอังกฤษ อย่างไร ให้เข้าใจ

1. ตามอ่านอะไรที่เราสนใจ
ตอนเด็กๆหลายคนอาจจะไม่ชอบภาษาอังกฤษ เพราะโดนครูบังคับให้อ่านเรื่องอะไรก็ไม่รู้ แต่ลองเริ่มอ่านเรื่องที่เราสนใจ ไม่ว่าจะเป็นการ์ตูน กีฬา ดนตรี ข่าวซุบซิบดาราฝรั่ง หรือมุมขำๆในหนังสือพิมพ์ จำไว้เลยว่าไม่มีอะไรไร้สาระ เพราะเรากำลังเรียนรู้อยู่
2. ฟังวิทยุให้ชิน
การฟังวิทยุนั้นจะช่วยให้เราได้ฟังทั้งเสียงคนพูด รวมถึงเสียงร้องเพลง เป็นการฝึกหูในชินกับภาษาในหลายๆรูปแบบอีกวิธีหนึ่งด้วย
3. ไม่จำเป็นต้องแปลเป็นภาษาไทย
การฝึกภาษาอังกฤษให้เข้าใจนั้น ไม่จำเป็นที่เราต้องอ่านหรือฟังแล้วแปลเป็นภาษาไทย อาจจะสงสัยว่าไม่แปลเป็นไทยแล้วจะเข้ะาใจยังไง การไม่พยายามแปลเป็นไทยจะช่วยให้เราสามารถเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วขึ้นด้วย
4. แปะกระดาษโน้ตบนสิ่งของต่างๆ
วิธีนี้จะเหมือนการเอาข้าศึกมาล้อมเมือง การแปะชื่อสิ่งของต่างๆที่เราใช้เป็นภาษาอังกฤษ ช่วยทำให้ชีวิตได้คุ้นเคยกับคำเหล่านี้มากขึ้น และเป็นการฝึกอ่านฝึกความเข้าใจไปในตัวด้วย
5. ดูทีวีและภาพยนตร์ภาษาอังกฤษ
การดูภาพ ฟังเสียง และอ่านซับไตเติ้ลภาษาไทยไปพร้อมๆกัน ช่วยฝึกประสาทการรับรู้ในหลายๆช่องทาง ซึ่งต่อไปก็สามารถเปลี่ยนจากซับไทย เป็นซับอังกฤษ ไปจนถึงขั้นปิดซับได้ในท้ายที่สุด
6. เล่นเกมที่ใช้คำภาษาอังกฤษบ่อยๆ
สมัยนี้มีเทคโนโลยีอย่างสมาร์ทโฟน เราจึงสามารถหาแอพพลิเคชั่นเกมภาษาอังกฤษ เช่น Crosswords มาเล่นแก้เบื่อในยามว่างได้ ทีนี้ก็ลองเปลี่ยนจากแชทไลน์มาเป็นเล่นเกมแนวนี้แทน จะช่วยพัฒนาได้อีกทาง
7. ใช้คำต่างๆเป็นภาษาอังกฤษมากขึ้น
วิธีนี้หลายคนอาจจะมองดูว่ากระแดะหรือเปล่า จริงๆแล้วเป็นเพียงการใช้คำให้ถูกกับภาษาอังกฤษมากขึ้น โดยพยายามพูดอังกฤษบ่อยๆในศัพท์ที่ใช้ได้ เช่นเปลี่ยนคำว่ามือถือ เป็น Smart Phone เปลี่ยนคำว่า นาฬิกาปลุก เป็น Alarm เป็นต้น
8. ทำลิสต์ต่างๆให้เป็นภาษาอังกฤษ
ขั้นตอนนี้อาจจะลำบากในตอนแรก แต่ถ้าเราลองลิสต์ต่างๆให้เป็นอังกฤษจะช่วยเราให้คุ้นเคยได้มากขึ้น อย่างเช่น ลิสต์กิจกรรมที่ต้องทำพรุ่งนี้ ลิสต์ตารางไปเที่ยวพักผ่อน หรือลิสต์ของที่ต้องซื้อเข้าบ้าน ให้เป็นภาษาอังกฤษซะ
9. ลงทุนซื้อ Dictionary ดีๆสักเล่ม
นี่คือการลงทุนที่คุ้มค่า แม้จะมีราคาค่อนข้างแพงไปบ้าง แต่ก็ช่วยให้เราสามารถเข้าใจและพัฒนาภาษาไปได้ดีกว่า
10. เราชอบอะไร ทำสิ่งนั้นเป็นภาษาอังกฤษ
ความชอบ ความรัก มันทำให้เราสามารถทำอะไรก็ได้อย่างมีความสุขและไม่น่าเบื่อ ถ้าชอบทำอาหาร ก็เปลี่ยนเมนูอาหารเป็นภาษาอังกฤษ ถ้าชอบเล่นกีฬาหรือดนตรี ก็ดาวน์โหลดวิดีโอการฝึกซ้อมแบบภาษาอังกฤษมาดู ถ้าชอบเล่นเกมก็ฝึกอ่านคู่มือเกมภาษาอังกฤษ เราก็จะหลงรักมันโดยไม่รู้ตัวเลยล่ะ

ภาษาอังกฤษเข้ามามีบทบาทในชีวิตของคนไทยมากขึ้นเรื่อยๆ มนุษย์ทั่วโลกต่างใช้ภาษาอังกฤษในการติดต่อสื่อสาร ไม่ว่าจะเป็นการสื่อสารโดยตรง การใช้อินเตอร์เน็ต การดูทีวี การดูภาพยนตร์ การเขียนโปรแกรม เป็นต้น บัณฑิตที่จบการศึกษาถ้ามีความรู้ทางด้านภาษาอังกฤษโอกาสหางานไม่เพียงจำกัดแค่ในประเทศไทยเท่านั้น จะมีสิทธิพิเศษในการทำงานในต่างประเทศได้อีกด้วย และด้วยเทคโนโลยีทางอินเตอร์เน็ตทำให้เราสามารถที่จะติดต่อสื่อสารกับต่างชาติได้ง่าย เราจะไม่สามารถมีโอกาสเหล่านี้ได้ ถ้าหากไม่มีความรู้ด้านภาษา ระบบการเรียนการสอนในเมืองไทยก็ให้ความสำคัญด้านการเรียนภาษาอังกฤษมานานแล้ว แต่ทำไมคนไทยถึงพูดภาษาอังกฤษสู้คนฟิลิปปินส์ไม่ได้เลย นั่นก็เพราะหลักสูตรของไทยไม่ได้เน้นด้านการพูด แต่ไปเน้นทางด้านหลักไวยากรณ์ คำแปล และอ่านเพื่อใช้สอบเข้ามหาวิทยาลัยให้ได้ สิ่งที่ต้องปรับปรุงอย่างมากนั่นคือการพูดออกเสียง ไม่ว่าจะเป็น การออกเสียงพยัญชนะ การเน้นเสียง และทำออกมาในรูปแบบมัลติมีเดียที่เข้าใจง่ายจะดีกว่าที่จะสอนผ่านตัวหนังสือเท่านั้น เพราะระบบมัลติมีเดียนั้นช่วยให้เด็กสามารถได้ยินทั้งเสียง และเห็นภาพ ซึ่งในปัจจุบันทำได้ไม่ยากเลย อีกทั้งต้นทุนในการทำยังต่ำอีกด้วย

การสื่อสารทำการค้าในประเทศอื่นๆได้เปรียบกว่ามาก เพราะต่างติดต่อสื่อสารด้วยการพูดภาษาอังกฤษ ในอดีตต่างชาติไม่สามารถที่ค้าขายกับไทยได้ เพราะมีปัญหาทางด้านภาษา ทำให้ไปค้าขายกับประเทศอื่นแทน เช่น สิงคโปร์ มาเลเซีย ฮ่องกง ไต้หวัน เป็นต้น ซึ่งประเทศเหล่านี้จะเห็นได้ว่าให้ความสำคัญทางด้านภาษาเป็นพิเศษ โดยเฉพาะภาษาอังกฤษซึ่งเป็นภาษาสากลเลยก็ว่าได้ หลายประเทศเริ่มมีการประกาศให้เป็นภาษาราชการนอกจากภาษาหลักของตนเอง

ประเทศที่ให้ความสำคัญด้านการศึกษาภาษาอังกฤษย่อมรู้ดีว่า คนที่มีความรู้ด้านภาษานั้นมีโอกาสจ้างงาน และได้รับการสนับสนุนในการงานให้ก้าวหน้าขึ้น มากกว่าผู้ที่ไม่มีทักษะทางภาษาอังกฤษ ดังตัวอย่างที่บริษัทต่างๆประกาศรับพนักงานที่ต้องมีความรู้ด้านภาษาอังกฤษในขั้นติดต่อสื่อสารได้
การสอนภาษาอังกฤษจึงเป็นเรื่องสำคัญยิ่ง และผู้สอนควรพัฒนาความรู้ให้เทียบเท่ากับเจ้าของภาษาให้ได้มากที่สุด ทำให้เกิดการเรียนรู้ได้เร็ว สถานศึกษาที่มีศักยภาพด้านนี้ ย่อมช่วยเหลือประเทศให้ก้าวไปข้างหน้าได้

ปัจจุบันการสื่อสารโดยการใช้ภาษาอังกฤษมีความสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะภาษาอังกฤษถือเป็นภาษาสากลที่ใช้ในการสื่อสารในระดับนานาชาติ หรือการทำธุรกิจระหว่างประเทศ นอกจากนี้ข้อมูลข่าวสารและองค์ความรู้ต่างๆ สามารถสืบค้นได้จากอินเทอร์เน็ตโดยส่วนใหญ่จะเป็นภาษาอังกฤษ การพัฒนาการภาษาอังกฤษในประเทศไทย เนื่องจากประเทศไทยมีการติดต่อกับต่างประเทศมาอย่างยาวนาน ทำให้ภาษาอังกฤษมีบทบาทสำคัญต่อประเทศไทย ดังนั้นประเทศไทยจึงได้นำภาษาอังกฤษมาบรรจุเป็นหลักสูตรหนึ่งในการเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียน นักศึกษา มีศักยภาพมากยิ่งขึ้น ฉะนั้นการพัฒนาความสามารถทางภาษาอังกฤษ จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งในสังคมปัจจุบัน ที่ทุกคนจะต้องอาศัยภาษอังกฤษในการติดต่อแลกเปลี่ยนในยุคสังคมข่าวสาร

โดยจุดมุ่งหมายของหลักสูตรภาษาอังกฤษ มีดังนี้
1.เพื่อให้สามารถใช้ภาษาสื่อสารต่างๆได้อย่างถูกต้องตามหลักภาษาอย่างเหมาะสม
2.เพื่อให้สามารถพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาอย่างต่อเนื่อง และสามารถนำไปใช้ในการศึกษาและนำไปใช้ประกอบอาชีพได้
3.เพื่อให้มีความสามารถในการฟัง การพูด อ่าน และเขียน เพื่อใช้ในการสื่อสาร
4.เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจวัฒนธรรมอันหลากหลาย รวมทั้งสามารถถ่ายทอดความคิดและวัฒนธรรมของไทยไปสู่สังคมโลกได้
5.เพื่อให้เห็นประโยชน์และคุณค่าของภาษาอังกฤษในการแสวงหาความรู้และประกอบอาชีพได้

สำหรับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษปัจจุบันจะเน้นให้นักเรียน นักศึกษา ใช้ภาษาในสถานการณ์จริงโดยมุ้งให้มีโอกาสฝึกภาษามากที่สุดซึ่งจะมีการนำภาษาอังกฤษมาสื่อในกิจกรรม อย่างเช่น สามารถใช้ภาษาอังกฤษกับสิ่งที่อยู่ใกล้ตัวที่ใช้ในชีวิตประจำวัน อย่างการถามตอบ การออกคำสั่ง นอกจากนี้การจัดเวทีแสดงความสามารถด้านภาษาอังกฤษ การจัดค่ายภาษาอังกฤษ รวมทั้งการประกวดแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษ เพื่อให้นักเรียน นักศึกษาได้รับประสบการณ์โดยตรง

ฉะนั้นการส่งเสริมให้เยาวชนไทยที่กำลังศึกษาเรียนรู้ให้มีความสามารถด้านภาษาอังกฤษโดยเน้นที่การพัฒนาโดยมีปัจจัยสำคัญในด้านต่างๆ คือ การพัฒนาครูผู้สอนซึ่งเป็นปัจจัยที่สำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ความสามารถตรงตามเป้าหมาย และผู้เรียนสามารถที่จะนำสิ่งที่ได้จากการเรียนการสอนมาปรับใช้กับตนเองให้ได้มากที่สุดไม่ว่าจะเป็นการนำมาใช้ในชีวิตประจำวัน การติดต่อสื่อสาร หรือการทำงาน ได้อย่างมีประสิทธิภาพ